La col·lecció Escacs Educatius neix amb l’objectiu de contribuir a la formació del professorat i dels monitors que imparteixen escacs educatius, oferint eines que faciliten la preparació, la creativitat i la innovació a les classes d’escacs escolars.
Aquests llibres proporcionen una base teòrica i metodològica sòlida per comprendre la relació dels escacs amb altres àmbits formatius, i alhora ofereixen recursos pràctics per a l’aplicació directa a l’aula. Per aquest motiu, haurien de formar part de les biblioteques escolars i dels clubs d’escacs que implementin aquest joc com a recurs educatiu i formatiu.
Inicialment, la col·lecció està formada per nou llibres, tot i que es preveu ampliar-la en el futur. La publicació del primer volum, Les transversalitats dels escacs, va generar la necessitat d’aprofundir en cadascun dels aspectes transversals del joc, donant origen a la major part dels títols posteriors.
La majoria dels llibres s’estructura en tres blocs principals:
-
Un bloc teòric, on es fonamenta la relació entre els escacs i la transversalitat tractada.
-
Un bloc de recursos didàctics, que recull materials, activitats i estratègies relacionades amb la temàtica del llibre.
-
Un bloc d’implementació, amb propostes d’activitats o unitats pràctiques basades en els escacs educatius.
Aquests llibres proporcionen una sèrie de recursos per ajudar a l’elaboració d’activitats dels projectes Preescacs educatius, Juga i aprèn i Escacs per a tothom. En alguns volums, es presenten noves tipologies d’activitats que incorporen disparadors de transferència, amb la finalitat de potenciar un aprenentatge competencial.
Finalment, la col·lecció constitueix la base dels futurs cursos en línia de formació en didàctica dels escacs educatius.
En aquest llibre es postula el marc teòric dels escacs educatius, que es basa en la transdisciplinarietat dels escacs i en l’ensenyament del joc amb la finalitat de facilitar la implementació universal dels escacs en horari lectiu als centres escolars.
Els escacs són un gran recurs educatiu perquè, com a centre d’interès, facilita el disseny d’activitats transversals i, com a joc, fomenta la implementació de la gamificació a l’aula.
Els escacs són un gran recurs educatiu perquè, com a centre d’interès, facilita el disseny d’activitats transversals, i, com a joc, fomenta l’ús de la gamificació a l’aula.
Reglamento del Xecball
No hi ha data prevista de publicació.
No hi ha data prevista de publicació.
No hi ha data prevista de publicació.
Sense data de publicació.