Detalls del producte
En aquest llibre es postula el marc teòric dels escacs educatius, que es basa en la transdisciplinarietat dels escacs i en l’ensenyament del joc amb la finalitat de facilitar la implementació universal dels escacs en horari lectiu als centres escolars.
En aquest nou enfocament s’incorporen les aportacions de la neurociència i de l’educació perquè els escacs siguin utilitzats com un gran recurs pedagògic, amb la finalitat de contribuir a una educació integral i inclusiva a través d’un aprenentatge competencial.
Al primer bloc del llibre, s’exposen els avantatges i les evidències del joc dels escacs per desenvolupar les habilitats cognitives, emocionals i les funcions executives.
En el segon, s’explica com incorporar els escacs al disseny curricular educatiu (continguts, avaluació, metodologies, recursos i materials…) d’una manera factible, útil i pragmàtica.
Finalment al tercer, es presenta una proposta concreta educativa per ser implementada a les etapes d’infantil, primària i secundària. Així mateix, tot això pot servir, també, per generar altres projectes basats en el nou enfocament dels escacs educatius.
224 pàgs a color. Format 17 x 24 cm.
ISBN: 978-84-17431-18-1
PVP: 25 euros
Ressenyes
Encara no hi ha ressenyes.